Textes de l’administration (Ministère et rectorats) Depuis le décret n° 2022-671 du 26 avril 2022, l’article R.914-16 permet aux enseignant·es de passer de leur échelle de rémunération à une autre. Les conditions sont précisées par l’arrêté du 25 […]
Déclaration liminaire en format pdf Ce CCMMEP a été consacré au projet d’arrêté « relatif au changement d’échelle de rémunération des maîtres titulaires d’un contrat ou d’un agrément définitif des établissements d’enseignement privés sous contrat » (application de l’article R.914-16 du […]
La répétition n’est pas une vertu, mais le bilan des passerelles 2021 réelles entre l’Enseignement Agricole (MAA) et l’Education Nationale (MEN) confirme que celles-ci ne fonctionnent pas. Et les enseignant·e·s n’y croient plus : moins de demandes et moins de demandes […]
Les annonces du ministre de l’Éducation nationale, concernant la voie professionnelle, viennent de tomber. Il prétend, avec cette réforme, viser l’excellence pour la voie pro, pourtant le projet proposé va considérablement dégrader les conditions de travail des enseignant·es et les […]
UNE FILIÈRE TOUJOURS CONCURRENCÉE PAR L’APPRENTISSAGE (Le Monde Diplomatique Mars 2018 – J-M Dumay, C.Marin, T.Caron) Elle est la face cachée de la planète éducative, invisible dans les discours officiels, qui lui préfèrent l’apprentissage. La voie professionnelle scolaire instruit pourtant […]
